Tantárgyi fejlesztés-Tematika
KÉMIA
1.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A térfogat mérése I.
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Egyszerű mérések elvégzése, a becslések igazolása méréssel, a
Szervezeti forma: páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: különböző méretű és térfogatú üvegek, poharak, érdekes pontosság fontosságának felismertetése alakú edények, térfogat mérő eszközök
A tevékenység menete:
1. A bemutatott edények sorszámokkal való ellátása.
2. A különböző edények térfogat szerinti sorrendbe állítása becsléssel.
3. A mérések eredményének leírásához jegyzőkönyv készítése.
4. A mérések elvégzése, eredmények lejegyzése.
5. A felállított sorrend igazolása, illetve szükség esetén módosítása.
2.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A térfogat mérése II.
Dátum:2013.01.28.
Időtartam:45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja:Egyszerű mérések elvégzése, a becslések igazolása méréssel, a pontosság fontosságának felismertetése, a mérés számolással
történő igazolása
Szervezeti forma: páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: különböző méretű, térfogatú és alakú papírdobozok, érdekes, térfogat méréshez egységkockák
A tevékenység menete:
1. A bemutatott testek sorszámokkal való ellátása.
a. doboz 1.
b. doboz 2.
c. doboz 3.
d. doboz 4.
e. doboz 5.
2. A különböző testek térfogat szerinti sorrendbe állítása becsléssel.
3. A mérések eredményének leírásához jegyzőkönyv készítése.
4. A mérések elvégzése, eredmények lejegyzése.
5. A felállított sorrend igazolása számolással, illetve szükség esetén módosítása.
3.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A tömeg mérése
Dátum: 2013.02.11.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Egyszerű mérések elvégzése, a becslések igazolása méréssel, a pontosság fontosságának felismertetése
Szervezeti forma: páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: különböző méretű, térfogatú és alakú tárgyak, érdekes alakú testek, mérleg, súlysorozat
A tevékenység menete:
1. A bemutatott testek sorszámokkal való ellátása.
a. alma
b. csavar
c. kavics
d. mészkő darab
e. üveggolyó
2. A különböző testek tömeg szerinti sorrendbe állítása becsléssel.
3. A mérések eredményének leírásához jegyzőkönyv készítése.
4. A mérések elvégzése, eredmények lejegyzése.
5. A felállított sorrend igazolása, illetve szükség esetén módosítása.
4.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A térfogat mérése III.
Dátum: 2013.02.11.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Egyszerű mérések elvégzése, a becslések igazolása méréssel, a pontosság fontosságának felismertetése
Szervezeti forma: páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: különböző méretű, térfogatú és alakú tárgyak, érdeke alakú testek, térfogat mérő eszközök
A tevékenység menete:
1. A bemutatott testek sorszámokkal való ellátása.
a. alma
b. csavar
c. kavics
d. mészkő darab
e. üveggolyó
2. A különböző testek térfogat szerinti sorrendbe állítása becsléssel.
3. A mérések eredményének leírásához jegyzőkönyv készítése.
4. A mérések elvégzése, eredmények lejegyzése.
5. A felállított sorrend igazolása, illetve szükség esetén módosítása.
5.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A sűrűség számolása
Dátum: 03.12.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Egyszerű mérések elvégzése, a mérések eredményének felhasználása a fizikai-kémiai számításokhoz
Szervezeti forma: páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: sűrűségmérők, folyadékok, feladatsorok
A tevékenység menete:
1. Ismerkedés a mérőeszközökkel
2. Különböző folyadékok sűrűségének megmérése, lejegyzése
3. A második és harmadik foglalkozáson mért eredményekből különböző anyagok sűrűségének számolása.
6.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A kémiai kísérletezés szabályai, vegyszerek, piktogramok
Dátum:2014.04.09.
Időtartam:45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: A balesetek megelőzése, tudatos vegyszerhasználat, takarékosság. Saját magunk és a környezet védelme. Szemléletformálás.
Szervezeti forma: beszélgetés, rajzolás, plakátkészítés, csoport munka
Felhasznált anyagok, eszközök: interaktív tábla, internet, rajzeszközök
A tevékenység menete:
1. A balesetvédelmi rendszabályok megbeszélése, gyakorlati bemutató a helyes és helytelen eszközhasználatról.
2.Piktogramok a vegyszereken. Előzetes gyűjtés után a képek jelentésének megbeszélése. Hétköznapi vegyszerek piktogramjai.
3. Piktogramot tartalmazó rajz készítése: Mire tennél, vagy hol láttál piktogramot?
7.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A levegő védelme
Dátum: 2014.04.14.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Környezetvédelmi szemléletformálás
Szervezeti forma: beszélgetés, csoport munka
Felhasznált anyagok, eszközök: interaktív tábla, internet, locsolókanna, gumikesztyű
A tevékenység menete:
1. A tiszta levegő, mint érték bemutatása. Filmnézés a levegőszennyezésről.
2. Vitafórum: Mit tehetnek a gyerekek a levegő tisztaságáért?
3. Az iskola környezetében korábban elültetett facsemeték ápolása, „örökbefogadása”.
9.
A foglalkozás (rendezvény) címe: A tűz és tűzoltás
Dátum: 2014.05.14.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: Az égés feltételeinek vizsgálata és a tűzoltási lehetőségek megismerése.
Szervezeti forma: tanulói és tanári kísérletezés, internetes képek, filmek, tűzesetek megbeszélése – frontális munka
Felhasznált anyagok, eszközök: benzin, magnézium, nátrium, gyufa, mészkő, sósav.
A tevékenység menete:
1. Az égés feltételeinek vizsgálata. Bemutató kísérletek: benzin, nátrium, magnézium égése. Égés vizsgálata tiszta oxigénben.
2. Tanulókísérletek: Magnézium égése, gyertya égése, tűzoltása
3. A tűzoltás lehetőségei, tűzesetek elemzése
10.
A foglalkozás (rendezvény) címe: Oldatok készítése
Dátum: 2014.06.03.
Időtartam: 45 perc
Megvalósító intézmény neve: Csongrád és Térsége Galli János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium Szent László Általános Iskolája
Társintézmény neve: Batsányi János Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium
Foglalkozás vezetője: Forgóné Balogh Erika
Tevékenység célja: A hétköznapi tevékenységek és a kémia kapcsolatának megismerése, oldatkészítés
Szervezeti forma: tanári és tanulói kísérletek, páros munka
Felhasznált anyagok, eszközök: kémcsövek, cukor, só, nátrium-hidroxid, kénsav, kálium-nitrát, réz-szulfát
A tevékenység menete:
1. Híg és töményebb oldatok készítése hétköznapi anyagokból.
2. Telített és túltelített oldat készítése réz-szulfátból.
3. Az oldódás energetikai vizsgálata: exoterm és endoterm oldódások.
4. A tevékenységek és energetikai diagramok lejegyzetelése.
O-Sense